Pelaajien ajatellaan usein olevan passiivisessa roolissa, kun peliä rakennetaan, mutta mitä pelaaja voi tehdä oma-aloitteisesti pelin eteen? Miten pelaajana tehdään juonia omalle hahmolle ja miten niistä kommunikoidaan pelinjohtajalle? Miten luoda suhteita peliryhmän sisällä, kuinka pelata äärimmäisiä hahmoja tai tukea toisia niiden pelaamisessa ja kuinka auttaa pelinjohtajaa pelin pyörittämisessä? Ymmärrettävää puhetta ja käyttökelpoisia neuvoja näistä aiheista ja niiden ympäriltä tuttuun Peruskoulutyyliin.
Roolipelaajan peruskoulu: Pelaajalähtöinen pelin rakentaminen
– (1 h 45 min)